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2026-01
蒋晓东:携江苏精神拓道县商机
江苏泰州创业者蒋晓东,2022年携团队赴道县创办大才体育,引入大城市优质体育教育资源。依托专业运营与当地政企扶持,四年间积累万余名会员,成为道县少儿体育文化发展中坚。她坦言道县具有原生态潜力与广阔商机,诚邀投资者共赴热土、共寻新机。 大才体育创始人 蒋晓东:大家好,我是蒋晓东,大家叫我九姑...
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2026-01
职业教育人工智能应用成效与挑战———职业教育人工智能应用发展
报告基于全国 32 个省份 1303 所职业院校(高职 774 所、中职 529 所)的调研数据及 153 个典型案例,系统呈现职业教育人工智能应用的成效、挑战与发展建议。 在应用成效方面,学生层面,56.8% 的学生日常使用 AI 工具,71.7% 对 AI 工具高度信任,95% 将其用于学习环节,69.7% ...
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2026-01
深化知行教师铸造行动|以“四维赋能・闭环提质”模式赋能教师队
2025年,教师发展处围绕学校整体安排,依据学校“十大知行行动”,以“赋能教师成长、提升育人质量”为核心,创新实践“四维赋能・闭环提质”教师专业成长模式,在教师队伍建设上取得阶段性成效。 “四维赋能・闭环提质”模式以“需求诊断—分层培育—研教融合—评价激励—迭代优化”为核心逻辑,多维度为教师成长提供支撑。 深化...
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2026-01
浙江温州:科学教育做加法探索育人新路径
“我家里有很多奇形怪状的植物:章鱼葱、大葱奶茶、吸管菜、千手怪……”日前,浙江省温州市龙湾实验中学学生邱天兴致勃勃地向记者介绍他的“植物乐园”。 “小时候摔了一跤,第一次听到‘摔了个倒栽葱’的说法,我就想看看植物倒立生长会是什么样子。”这项实验邱天坚持了1000多天,成果屡获奖项,“植物总朝着有光的方向生长,这让...
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2026-01
职业教育人工智能应用发展报告(2024-2025)-清华大学
《职业教育人工智能应用发展报告 (2024-2025)》聚焦 AI 与职业教育融合发展,系统梳理现状、问题与对策,为行业高质量发展提供指引。 在师生智能素养方面,学生广泛使用 GenAI 工具,以 DeepSeek、豆包、文心一言为主要选择,多用于知识拓展、行业动态了解等场景,高职学生使用率和素养水平整体高于中职...
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2026-01
以雪为课以冰为书
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人。拓展实践育人和网络育人空间和阵地。“冰雪既是自然财富、生态财富,又是社会财富、经济财富。”吉林省吉林市紧紧把握全省率先推行中小学雪假制度的宝贵契机,依托北国江城得天独厚的冰雪资源禀赋,以“三维育人”“三项协同”...
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