本报北京5月27日讯（记者 郑翅）为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，持续推进...

　　教育部今天（27日）发布通知，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。　　《通知》提出“五个进一步”的工作目标，即：育人为本、健康第一的教育理念进一步深入人心；违背教育规律、侵害群众利益的办学行为进一步得到遏制；依法...

　　近日，为深入贯彻全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，进一步巩固基础教育“规范管理年”工作成效，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》。　　为推进《通知》深入贯彻落实，教育部有关司局负责人就有关情况回答了记者提问。　　双赢平台　　答：20...

　　当日，2025中关村“教育+科技”创新周在北京开幕。本届创新周以“应用导向与要素协同”为主题，探讨人工智能技术深入教育教学和管理全过程、全环节的新思路、新模式、新场景，助力教育高质量发展。　　中关村“教育+科技”创新周由中关村互联网教育创新中心发起，已连续举办十一年，成为教育政产学研用各方交流互动、协同创新的重要平...

　　《通知》结合基础教育规范管理面临的新形势新问题和尚未解决的顽瘴痼疾，明确了“一巩固、一深化、两提升”的重点任务。主要包括：　　巩固规范管理成果，凝练固化规范管理行之有效的做法，形成长效治理机制，进一步突出立德树人、育人为本主线，强化师德师风第一标准底线，守牢安全管理、规范办学红线。　　深化重点难点整治，针对尚未完全...

　　：据教育部网站消息，深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（20242035年）》和三年行动计划部署要求，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》），旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，...