4月27日，国家互联网信息办公室组织召开发布会，公开发布《中国网络法治发展报告（2024年）》。　　党的二十届三中全会将健全网络综合治理体系纳入深化文化体制机制改革的重要内容，为网络法治建设指明方向。2024年，各地各部门紧紧围绕党中央部署要求，秉承“网信为民 法治担当”理念，系统推进网络立法、网络执法、网络司法、...

　　互联网教育作为新兴教育模式，凭借互联网技术突破传统教育的时空限制，优化教育资源配置并提升质量。其涵盖K12教育、职业教育、高等教育、语言培训等多个细分领域，职业教育又细分为技能培训、资格认证培训等。发展历程从早期远程教育萌芽，依托大数据、人工智能等技术，发展出直播互动教学、自适应学习系统等多样化模式。　　全球对可持...

　　为不断提高茂名市中小学幼教师专业能力，建设一支具有高素质高水平、扎实教学功底和丰富教学管理经验的茂名市中小幼教师队伍，茂名市教育局委托中国教师研修网开展2024年茂名市中小学教师继续教育专业科目远程培训。本次培训突破时空限制，通过“云端”搭建成长平台，实现逾35000名教师同“屏”共振，掀起一轮网络学习热潮。　　本...

　　中国青年报客户端北京5月29日电（中青报·中青网记者 樊未晨）今天，在“2025数智赋能 科创未来”第四届青少年互联网大会主论坛上，北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布了《2024中国青少年网络使用调研报告》。报告呈现了当前我国青少年群体在互联网使用方面的行为画像、风险特征与发展趋势。　　据介绍，本...

　　5月29日，在“2025数智赋能 科创未来”第四届青少年互联网大会主论坛上，北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布了《2024中国青少年网络使用调研报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，我国青少年网民规模约为1.85亿，未成年人用网呈现低龄化趋势。与此同时，青少年网络消费行为也呈现低龄化、常态化趋...

　　5月27日，教育部发布2025年基础教育规范管理负面清单，对基础教育阶段16项不规范办学行为进行重点整治。负面清单直指重点难点问题，总结起来有几大类：首先是学生及家长合法权益的问题，如利用征订教辅、购买校服谋利等；其次是造成学生学业负担过重的问题，如提前开学、延迟放假，日常作息安排不合理等；还有影响教育公平的问题，...