她以“精准滴灌”为理念，将思政教育贯穿学生成长始终，以学风建设和生涯指导为核心抓手，通过一对一咨询、主题班会等形式，深度对接每位学生的发展需求。在社区管理中，她创新开展特色文化活动，将学生社区打造为浸润式育人场域。她积极践行“以赛促学、以文化人”，不仅指导学生参与各类竞赛提升综合素养，更以身作则，通过自身参与素质能力大赛来反哺教学，实现教学相长，充分体现了辅导员作为学生成长引路人的关键作用。
个人荣获校级第九届辅导员素质能力大赛三等奖、校级招生宣传先进个人等荣誉。指导学生组织获得“校全媒体优秀分中心”“校优秀学生社区管理委员会”等荣誉。所带学生获得校长特别奖，连续两年指导学生获得校级十佳大学生。个人主持课题1项、发表论文1篇、参与课题8项。
辅导员心声：心存希冀，目有繁星，追梦追光追寻自我，用十倍苦心，做突出一个！
她以创新思维构建育人新范式。她着力打造校友互助网络，有效贯通“在校生——毕业生”资源，为学生搭建多元成长阶梯。在思想引领上，她善用“青言青语”将宏大叙事转化为生动故事，培育的品牌宣讲团让理论宣讲更具青春气息。她尤为注重在高层次科创竞赛与社会实践中锤炼学生，通过精准辅导，将赛事项目转化为创新能力培养的实战平台，并积极引导学生投身志愿服务，在奉献中实现价值塑造，展现了辅导员在促进学生全面发展中的核心引领作用。
个人及指导学生荣获宣讲赛事省级奖项5项，组建宣讲团获团中央立项；指导学生获国赛9项、研究生实践赛事国赛5项等，志愿服务项目获全国银奖。个人发表论文1篇，主持厅级课题1项，参与部级课题2项、厅级横向课题1项。
辅导员心声：没有什么烦恼是一顿美餐解决不了的，如果有，那就来找辅导员哥哥姐姐们吧！
他将大型赛事志愿服务作为“行走的思政课堂”，连续四年组织近三千名学生参与服务杭州马拉松，在实践中培养学生的奉献精神与担当意识。他深耕科技创新与社会服务前沿，精准指导学生团队在“挑战杯”国赛等高水平赛事中攻坚克难。作为“心光视界”辅导员工作室负责人，他积极推动辅导员队伍的专业化建设，致力于工作方法的创新与育人经验的辐射，充分发挥了辅导员在实践育人与协同育人中的骨干作用。
个人荣获浙江省2024年辅导员工作案例大赛三等奖、校级就业工作先进个人等荣誉。指导学生荣获乡村振兴志愿服务技能大赛全国三等奖、“挑战杯”人工智能+赛道全国二等奖等多项国家级奖项，所带学生团队获校级“优秀志愿者团队”称号。个人参与省级课题2项，公开发表论文1篇。
他充分发挥其多元身份优势，创新地将思政教育融入专业实践前沿。他积极整合校内外资源，以“挑战杯”等国赛为关键抓手，有效提升学生的创新实践能力。他深耕红十字会与无偿献血等志愿服务领域，以持续的公益实践深化学生的社会责任担当。在思想引领方面，他通过指导学生作品参与高水平展演、培养“青马工程”学员等途径，实现价值引领的生动转化，出色地扮演了连接学生成长与时代需求的桥梁角色。
个人荣获第八届全国高校网络教育优秀作品浙江省推荐优秀工作案例荣誉，指导学生拍摄心理微电影入选全国创新剧目展演、浙江省青年马克思主义者培养工程学员等多项国家级奖项。所带学生获得“挑战杯”“揭榜挂帅”专项赛“擂主”1项、“人工智能+”专项赛国家级特等奖2项。个人主持及参与厅局级以上课题4项、发表论文2篇。
辅导员心声：深情不及久伴，厚爱无需多言，匠心织就的锦绣前程，我们“E”路同行！
她开创性地构建了“党建+心理+创新”三位一体育人模式。她以扎实的理论功底将宏大叙事转化为系列“微党课”，有效筑牢学生思想根基。她敏锐关注学生心理健康，创新打造“植物疗愈”特色品牌，通过主持工作室将心理关怀做细做实。她积极将育人阵地延伸至社会实践与国际赛事，指导学生在更广阔的平台上锻炼成长，生动诠释了新时代辅导员融合思想引领与成长服务的育人智慧。
个人荣获浙江省职规赛优秀指导教师、暑期社会实践校级先进个人等荣誉。指导学生获浙江省国际大学生创新创业大赛省赛银奖、省职业规划大赛金奖1项、银奖1项，所带团队获全国社会实践“千校千项”表彰。主持教育厅思政专项课题1项、校级教改课题1项，参与课题6项。
她将思想引领深度融入学风建设与生涯规划中，为学生提供个性化的成长支持。她着力深植红色基因，通过培育省级样板党支部与党员标兵，打造具有影响力的特色党建品牌，推动红色文化一体化传承。她坚持实践育人，连续三年带领学生深入基层，打造出有温度、有实效的志愿服务品牌，充分诠释了辅导员作为学生“贴心人”与“引路人”的双重角色。
个人荣获校级就业工作先进个人、军训优秀指导员称号，获浙江省辅导员工作案例大赛二等奖、省征文大赛二等奖、中国纺织职工年会论文二等奖，撰写作品入选浙江省学生资助育人工作典型案例。主持国家级课题1项、省部级课题3项、厅局级课题7项。
辅导员心声：我愿和你们相守成长、向阳而生，带着勇气与热爱，在逐梦路上步履不停，未来可期！
她充分发挥其艺术专业背景的优势，开创性地将美育、心育与学业发展深度融合，探索出独具特色的艺术类学生育人路径。她精准把握学生特质，将心理育人以心理剧等艺术化形式生动呈现，成功打造“艺学熠风”学风品牌。她高度重视学生骨干的朋辈引领作用，着力培养优秀心理委员，夯实了心理健康教育的基层力量，有效构建了师生互动、生生互助的育人共同体，展现了辅导员在专业化育人中的独特价值。
个人荣获2024年校级先进工作者称号，连续三年获评学院年度贡献奖。指导学生荣获浙江省高校暑期社会实践调研成果一等奖。带领心理剧团队斩获全国一等奖与最佳导演奖。培养十佳心理委员，全国百佳心理委员主席团成员等优秀心理骨干9名。
他系统构建“精准引领-赋能成长-集体熔铸”梯度育人体系。他注重思想引领的精准性与个性化，通过实施“一人一策”为学生定制成长方案。他精心打造“守护曙光、点亮微光、汇聚星光”系列品牌活动，覆盖从个体关怀到集体熔铸的全过程。统筹协调就业指导、党建育人等多模块工作，他将思政教育有机融入学生成长各环节，展现了辅导员在学生思想政治教育与价值引领中的枢纽性作用。
个人荣获校级招生工作先进个人、2024年校级工会工作先进个人等荣誉。指导少数民族学生获评“感动理工”自强自立十佳大学生，所带“语伴疆行”实践团队入选全国重点团队。个人主持及参与省级课题5项。
他致力于将党建工作、专业实践与成长陪伴进行深度融合。他依托外语学科特色，组织举办“用外语讲好中国故事”品牌赛事，引导学生运用专业所长坚定文化自信。在日常工作中，他给予学生深度的情感陪伴与成长支持，通过深度谈心、学业指导等方式，成为学生信赖的知心人。他有效统筹本、研多年级的学生工作，并积极参与多领域任务，展现了辅导员在协同育人、全方位陪伴学生成长中的关键角色与桥梁作用。
个人荣获校级先进工作者、校级优秀党务工作者、就业工作、招生宣传、社会实践先进个人等荣誉13项。连续四年组织“用外语讲好中国故事”短视频大赛，指导学生作品获国家二等奖，所带学生斩获全国特等奖2项、省一等奖1项。主持省教育厅思政专项等课题2项，参与厅局级课题2项。
她以高度的责任感深耕党建、招生、就业等主责主业，并积极参与亚运会等大型赛会服务，展现了卓越的组织协调能力。她尤其善于打造有温度的育人品牌，通过策划“考研深夜食堂”等特色活动，于细微处传递关怀，营造了温暖的成长氛围。她坚持在“挑战杯”等高水平竞赛与社会实践中锤炼学生，通过项目化指导提升学生的创新与实践能力，生动诠释了辅导员在链接资源、服务学生全面发展中的关键作用。
个人荣获杭州亚运会、亚残运会浙江省先进个人，“互联网+”省赛先进个人等荣誉。带领学生获得“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和科技专项赛金奖、暑期社会实践校级十佳团队等荣誉。个人参与厅局级科研项目2项，参与或主持校级教改课题3项，发表论文2篇。
浙江理工大学十佳辅导员评选活动已连续开展九年，长期致力于加强学生工作队伍建设，并将其视为提高人才培养质量的关键举措，为辅导员搭建了宝贵的交流互鉴平台。学校通过“以评促学、以学促用、学用相长”的良性机制，持续引导广大辅导员不忘育人初心、对标先进典型、追求卓越成长，不断提升专业能力与综合素养，努力成为学生成长路上可信赖的知心人、有温度的热心人、有智慧的引路人，切实推动思想政治工作落地见效、育人工作走深走实。