凉爽的季风拂过黄河“几字弯”，掠过鄂尔多斯草原无垠的碧浪，轻抚着库布其沙漠生生不息的绿意。
在这片沙海环抱的土地上，一幅城乡共“绘”优质教育的“可持续发展”画卷，正生机蓬勃地舒展开来。
“同学们，请注意看视频里的动画，找找看生活中用到的复式条形统计图。”近日，在杭锦旗吉日嘎朗小学网际交互教室中，孩子们正热火朝天地与康巴什区第三小学（以下简称康三小）学生共上一节数学课。康三小数学教师呼鹏飞隔屏提问，吉日嘎朗图小学教师张旭及时梳理，“共享课堂”上互动频繁，气氛活跃。
“一块屏幕”让城乡孩子共享优质资源。通过“组团式”送教、“结对式”跟学、“浸润式”体验等多形式互动，杭锦旗吉日嘎朗图小学与康三小深度协同发展。六年耕耘，该校教师屡获旗级、市级荣誉，2024年更是荣膺“全国教育系统先进集体”。城乡携手，让这所重建八年的“小而美、小而优、小而精”乡村学校绽放异彩。
“互联网+教育让我们共享优质资源，引领乡村教师成长，真正实现城乡同步教学。”杭锦旗吉日嘎朗图小学校长那初格感慨道。这是鄂尔多斯促进教育公平、推动城乡教育一体化的生动实践。
2022年获批建设国家可持续发展议程创新示范区以来，鄂尔多斯市锚定“三个四”工作任务，按照《中国落实2030年可持续发展议程创新示范区建设方案》要求，组织实施“城乡区域协调发展促进”等五大行动，持续深化教育改革，优质教育资源辐射面和影响力不断扩大。其中，积极推动农村牧区学校与城镇优质学校结对，探索教育数字化新模式，常态化开展“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂），促进优质教育资源共建共享。截至目前，33所农村牧区小规模学校与城镇优质学校100%结对，市旗两级财政投入3606万元，为小规模学校及其结对校建设393间“网际交互教室”，农村牧区小规模学校教育质量持续提高，城乡教育差距缩小，全面推进义务教育均衡发展。
鄂尔多斯市农村牧区教育之花初绽，城镇学校特色课程亦结硕果。一堂别开生面的荒漠化实践课，正从讲台延伸至库布其沙漠边缘。
“先用铁锹把纱网戳到土里，每一格纱网分成9小格，再用手挖开沙土，直到抓到湿润的沙子，才能种上梭梭等种子。”在康巴什区城区东部的“红领巾”治理荒漠综合实践基地，康巴什区第一小学四年级学生徐浩已是治沙“老手”，即使铁锹磨红了手掌、风沙迷了眼睛，播种生命的成就感让他甘之如饴。
将生态文明教育与劳动实践深度融合，是鄂尔多斯在示范区建设中探索特色教育、践行可持续发展理念的创新实践。自2019年起，每年春秋两季，康巴什区第一小学学生就扛着铁锹、提着水桶到城外上“红领巾”治理荒漠综合实践课，埋设沙柳沙障、纱网沙障、种植沙生植物或采集标本等。至今已开展37期治理荒漠思政课、31期综合实践活动，累计埋设沙柳沙障213亩、纱网和PLA沙障85亩，成活沙生植物88亩，固沙414亩。
“‘红领巾’治理荒漠行动不仅是一场治沙实践，更是一次生动的劳动教育、生态文明教育和爱国主义教育。”康巴什区第一小学校长秦焱介绍，该项生态环保课程实践，获得康巴什区教体局大力推广，带动康巴什区35所学校参与“红领巾”治理荒漠任务，用实际行动践行艰苦奋斗、无私奉献、锲而不舍、久久为功的“三北精神”。这是鄂尔多斯市助推教育高质量发展的生动写照。
近年来，鄂尔多斯市坚定不移走可持续发展之路，坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，不断加大对教育事业的投入力度，2025年3月，康巴什区、伊金霍洛旗获评内蒙古自治区首批全国义务教育优质均衡发展县。每年投入教育经费超100亿元，新建改扩建中小学幼儿园95所，新增学位3.4万个，完成现代化教育教学设施设备购置3833万元，学校布局不断优化。2023年九年义务教育巩固率达98.6%，高中阶段毛入学率为99.3%，超过纲要目标4.3个百分点，基础教育质量稳步提升。集团化办学覆盖率达69.7%，率先实现入学“一件事一次办”，印发“教育新政30条”，加强教师队伍，推动构建高质量教育体系。
以教育现代化为笔，鄂尔多斯正以“暖城优教”品牌为引领，锚定建设国家西部教育强市目标，高标推进义务教育优质均衡发展，擘画城乡教育协同发展新蓝图。